Læringsdomæner og mål
UNESCO anbefaler, at vi arbejder med verdensmålene på en måde, der giver eleverne viden om udfordringerne, forståelse for de værdier og normer, der styrer vores ressourceforvaltning, og erfaringer med at samarbejde om mulige løsninger. Anbefalingen bygger på et læringssyn, hvor læring foregår i forskellige læringsdomæner:
|
Klik på et af verdensmålene nedenfor, for at se læringsdomæne-eksempler på naturfagsindhold knyttet til det enkelte verdensmål.